день 9

Сегодня мы практически подводили итог нашей работы  после изучения модуля8  я представила свои проект  послушала проекты  дркгих учителей проанализировали  сделали выводы  выслушала рекомендации тренера  многое для себя взяла  задумалась над тем что  применение  проэктной деятельности в учебном процессе  во многом разнообразит мою педагогическую деятельность .На этом трейнинге я поняла что применение технологических средств обучения поможет мне больше заинтересовать учащихся   поможет эффективно обучать  внесет разнообразие.
я считаю что многому научилась  и хотела бы в будующем еще посещать трейнинги такого типа.

день 8

практически создавали портфолио с файламидля работы над проектом
изучили модуль 7   фасилитация технологиями
сегодня ответила на главный вопрос как использовать технические средства при проектной деятельности на уроках
для себя я обнаружила что процесс это интересный но мне необходимо больше узнатьпо этому вопросу

день6

анализируя материал модуля 6 я узнала как можно помочь учащимся чтобы они могли сами регулировать процесс обучения
пработали с рубрикой оценивания

день6

Сегодняшний трейнинг начали с проверки домашнего задания
Проанализировали и обсудили что дает нам работа над проектом
в роли учителя старались оценить проект учащегося
Поработали с модулем 5
Поработали над созданием рубрики оценивания проекта
ознакомились с рубрикой из викибиблиотеки
поработали над целями и содержанием

день 5

Очень продуктивным был для меня сегодняшний тренинг на котором мы    узнали о разных формах взаимосвязи   создали Gmail группу
дали оценку и рекомендации нашим коллегам  
поработали с линками узнали о значимости
завершили работу над 3 модулем перешли к 4
научились создавать  слайд-шоу о порядке распределения слайдов
научились создавать диаграммы

4

Сегоднешнее занятие трейнинга было для меня очень продуктивным я познакомилась с тем как неоюходимо правильно составлять график оценивания  на каком этапе какой метод следует применять икакие инструменты использовать .

день 3

на сегоднешнем трейнинге  мы   ознакомились  с тем как самим можно создавать буклеты и высказывали свое мнение о значении буклета в проэкте.  Научились работать с иллюстрациями  буклета.  Пришли к выводу что он должен быть расчитан   как на детей так на учителей и родителей.Поработали над целью проекта определила цель моего проекта исходя изстандартов Национального учебного плана.Для меня это было непонятно .Познакомились с типами вопросов   и  поняла насколько значимы правильно поставленные вопросы по теме. Я думаю что подняла свой уровень работы над поектом .